作者KeyNT (冰馳名封‧天下無雙)
看板movie
標題[好雷] KANO--你怎麼能不愛棒球？
時間Fri Feb 28 02:12:00 2014
從立德棒球場回來，激動的情緒一直很難平復。 看完電影後真的只想再問那個老問題：你怎麼能不愛棒球？ 前面已經有很多板友分享很棒的心得了 (例如嘉南大圳工程與球隊成長的關聯、 學生時代要在有限的時間內發揮出無限的，對於球隊的熱血等等) 這邊我想再講一些自己印象深刻的部分 1.阿嬤擔心孫子的安危，不希望他去打球，偏偏神明就是給聖爻！ 最後阿嬤和大家擠在一起聽廣播。 從擔心到感覺榮耀，這樣的心情，一直到現在都仍是許多長輩的心路歷程。 2.延續上一點，聽廣播的現場，阿嬤問全壘打是甚麼意思。 旁邊的大叔：全壘打就是要贏球了啦！！ (所有的人歡呼) 這一段，完全表現出了一大群其實平常很少看球的人們，不是很懂規則， 但在熱血棒球賽時凝聚在一起，為著球場上的一切情緒起伏，一起興奮，一起難過。 ( 還有一位大叔怒吼著轉播在說甚麼，情緒激動的要砸收音機) 這個場景，一直到現在，中華隊(不只是棒球，其他運動也是)上場時不也都還是這樣？ 電影海報的標語：台灣棒球的光榮源起！ 就是這場戲了。 如果你也是曾經經歷過聽廣播，到看電視， 到現在還配上PTT轉播文與鄉民推文的球迷， 想必也是印象深刻。 3.配樂！看來"配樂很強大" 可能要變成果子電影團隊的強烈印象了。 海角七號的主旋律鋼琴聲至今仍讓許多人難以忘懷， 賽德克巴萊的主旋律與當中的許多歌曲也讓人印象深刻， 更重要的是，配樂能夠配合著劇情帶動觀眾的情緒。 這一點，KANO也做到了！ 進行曲風格的主旋律一放，就是熱血又催淚！ 尤其是最後一球，即使歷史已告訴我們結局，但當下還是讓人情緒大爆發..... 4.雖然很多人覺得吳明捷與書店小姐的感情戲可以刪掉， 但在腳踏車上站起來張開雙手那一幕，真的讓我印象深刻。 隨即，這段情當中的女主角要嫁別人了， 下一次回家，吳只能呆呆地看著她已經坐在別人的腳踏車上， 最後，她的婚禮，吳還要幫忙放鞭炮..... 雖然不是主軸劇情，但也的確表現出了那個時代的一面。 5.學生們到了日本，晚上睡覺，教練為他們一一蓋好被子， 並且感謝他們，不是教練帶學生來甲子園，而是學生帶教練來甲子園。 在前面的戲，近藤教練在球隊前展現的都是強悍的魔鬼教練形象， 但這一幕，就能了解為什麼學生們是真的服從他，而沒有對他的高壓方式反彈。 6.也是近藤教練的戲....雖然在球場上是兇悍到連對送麵來給大家的太太都不講情， 但他在家裡時就是好爸爸的形象。 不過我想講的重點是...他下棋沒有看棋盤也是能贏！好強！ @@ 7.學生們不只是球隊的球員，他們還是農林學校的學生。 劇情中，除了練球，他們也有戴著斗笠到田裡去做筆記， 而在最後的歷史資料補充可以知道，三位原住民球員最後都回到台東擔任教職， 其中一位還當到校長 (是問老師說檳榔能不能被騙長大的那一位嗎？XD) 顯見他們不是只有肌肉而已，他們可是當時的高知識分子。 8.也是歷史資料補充，看到有兩位日本球員最後是戰死在南洋，真的也令人不勝唏噓... 不知不覺也打了那麼多字....總之，這真的是一部很棒的電影！ 如果你熱愛棒球，那你更要去看一部電影！ 英雄戰場，天下嘉農！ --
千古流傳過雲煙 滄海化桑田 秋風霜落水天寒 揚劍飄楓 流雲水 逍遙遊 --
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→ jgtc:我覺得阿嬤是不黯日語畢竟阿嬤應該是1895年前的人~ 02/28 02:21
→ a600tw:那年代阿嬤不熟日語是正常的 我們今日長輩在當時是年輕一輩 02/28 02:23
→ mysmalllamb:我覺得即使在本片裡，任何人通日語、不通日語、精熟或 02/28 02:23
推 jgtc:二樓跟我看法相同..:D 02/28 02:23
→ mysmalllamb:不精熟、標準或不標準，都是可以理解的多樣狀態 02/28 02:23
→ jgtc:誰通不通不是重點..只是回板主說阿嬤問全壘打是甚麼意思 02/28 02:24
→ jgtc:應該是聽不懂而跟大家沾染那個歡樂的氣氛~ 02/28 02:24
推 HongReiHe:梁家輝不看棋盤可以一打十XD 02/28 02:25
→ jgtc:這情況在戰後也是很常見...我阿嬤就聽不懂國語~ 02/28 02:25
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