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昨日「如果沒指考 弱勢出路剩死巷」一文，似指考入學對弱勢有利，但數據顯示似非如此：全國大學低收入學生的比例：繁星推薦二％（與全國低收家庭比例相當)、申請入學一‧三％、指考入學一‧一三％，頂尖大學順序相同，指考入學比例最低、數字更糟。

哈佛大學醫科全採甄選入學，新生有五分之一來自偏鄉醫療資源不足地區。我們頂大醫學系多半採用考試入學，請問能有多少學生來自花東、離島及山區？史丹佛大學也全採甄選入學，有七分之一的新生來自底層家庭、祖宗三代沒人念過大學。如果他們只看ＭＣＡＴ、ＳＡＴ考試成績及才藝表現，偏鄉、弱勢子弟的錄取人數，不可能達到這樣高的比例，在甄選入學制度下，弱勢非但不是死路一條，反而有更好的翻身機會。清華大學在申請入學管道優先錄取低收入家庭子弟，並推出「旭日計畫」，盡量給予有潛力的弱勢家庭子弟就讀機會，甄選入學低收入家庭子弟比例稍高，但比起世界頂尖大學，仍要加油。

考試入學面臨更嚴肅的問題，還在於制度面無法反映個人的多元潛能及社會的多元價值。甄選入學能成為世界高教招生的主流，就在於適性適才適所的精神，也比較能運用多元取才來實踐大學的社會責任，因此我們要努力的方向，應該一方面在教育過程中拔優扶弱，在甄選過程中，也要全方位考量成長歷程及學習潛能，促使學生來源多元化，而頂尖大學更應扮演領頭羊的角色。

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