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台聯立委今痛批教育部，放任2萬多名友教師證的老師當流浪老師，卻聘用2千多名沒有教師證的「黑牌教師」；「流浪教師」無奈表示，教育部不開正式缺額，有缺的都是短期代課，一個小時賺幾百元鐘點費，「當老師根本看不到未來」，寧轉行學第二專長。教師團體呼籲教育部，除開正式缺，並增加代課誘因，才能解決偏鄉找不到人、以及流浪教師過多問題。

全國有2萬多名流浪老師，卻也有2千多名沒有教師證的老師擔任教職，讓家長很擔心。台北市許姓家長表示，孩子的未來很重要，應該從小打好基礎，如果被黑牌的代課老師教到，教育品質難以保障。且代課老師更換頻繁，孩子不斷重新適應，不只是種負擔，更會影響學習成效。

不過，擁有教師證，現齡29歲的林家安表示，她教育大學畢業實習結束後，就開始北中南全國跑透透考教徵，但不到10%的錄取率，讓她只好轉向先當代課老師，但代課一小時鐘點費260元，一個禮拜只有三天，交通費還要倒貼，「想要當老師，可能自己先餓死」。

林家安表示，教育部長期不開正式缺額，只有短期代課缺，讓老師看不到未來，為了自己的生涯規劃，只能放棄國內教職，選擇跨海到韓國當華語老師。

同樣也領有教師證的江小姐也表示，為一圓教師夢，在考教徵的同時也在特教學校當代課老師，但明明擁有專業，卻因「非正式」，家長和學校其他老師對待她的方式都「很不同」。

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